Mewujudkan sekolah berwawasan lingkungan yang berbudaya, berkelanjutan, dan berdaya saing global menuju generasi hijau Indonesia.
Program Adiwiyata adalah program pendidikan lingkungan hidup yang dikembangkan oleh KLHK RI bersama Kemendikbud RI untuk mewujudkan sekolah yang peduli dan berbudaya lingkungan. Melalui program ini, sekolah didorong untuk mengintegrasikan pendidikan lingkungan hidup ke dalam seluruh proses pembelajaran, baik intrakurikuler, kokurikuler, maupun ekstrakurikuler, sehingga terbentuk perilaku ramah lingkungan yang berkelanjutan di lingkungan sekolah.
SMKN 18 Jakarta berkomitmen penuh menjadi bagian dari gerakan ini, mengintegrasikan nilai kelestarian lingkungan dalam seluruh aspek pendidikan melalui 16 Pokja yang aktif beroperasi.
Pokja-pokja dalam program Adiwiyata SMKN 18 Jakarta tahun 2026
Pengelolaan taman dan area hijau sekolah
Menjaga kebersihan lingkungan sekolah
Pengumpulan dan pengolahan minyak jelantah
Pengolahan sampah organik menjadi kompos
Pemilahan dan pengelolaan bank sampah
Budidaya tanaman secara hidroponik
Budidaya ikan dan pengelolaan kolam
Kesehatan dan pemberantasan sarang nyamuk
Pengawasan kantin sehat dan higienis
Kebersihan dan kerapihan area masjid
Reduce, Reuse, Recycle & inovasi hijau
Informasi dan edukasi melalui mading sekolah
Efisiensi dan hemat penggunaan energi
Penghematan dan pelestarian sumber air
Dokumentasi dan penyebaran informasi Adiwiyata
Pembuatan dan perawatan lubang resapan biopori
Filter dan lihat koleksi foto dari setiap kegiatan pokja
Merestrukturisasi dan membentuk 16 Pokja Adiwiyata yang terintegrasi penuh
Mendapatkan Sertifikat Kantin Sehat Dinas Kesehatan Kota Administrasi Jakarta Selatan
Meraih Juara 3 Toilet Bersih tingkat Kota untuk pertama kalinya.
Meraih penghargaan Adiwiyata tingkat wilayah administrasi Jakarta Selatan 1
Kumpulan karya mading dari Pokja 16 untuk membangun kesadaran lingkungan
Setiap langkah kecil berarti. Bersama kita bisa menciptakan lingkungan sekolah yang lebih hijau, bersih, dan berkelanjutan untuk generasi mendatang.